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[投影之窗消息]
在教育信息化的今天，多媒體教育技術(shù)飛速發(fā)展。在教學(xué)過程中多媒體技術(shù)的運(yùn)用越來越普遍，有力推動(dòng)了教育產(chǎn)業(yè)與數(shù)字視聽行業(yè)的融合，學(xué)生能夠更有效的學(xué)習(xí)知識(shí)，老師講課也更輕松。因此，促進(jìn)教育教學(xué)模式創(chuàng)新，加快信息化教學(xué)，成為教育界當(dāng)前共同關(guān)注的一個(gè)新課題，而信息化教學(xué)設(shè)備（如投影機(jī)、電子白板等）首當(dāng)其沖成為關(guān)注的焦點(diǎn)。在多媒體教學(xué)設(shè)備應(yīng)用普及化的今天，品牌眾多，產(chǎn)品品質(zhì)與服務(wù)參差不齊。然而，這其中仍然有這樣一批企業(yè)，他們堅(jiān)守誠信，勇于創(chuàng)新，將產(chǎn)品與服務(wù)做到極致，從而也贏得了市場(chǎng)。
PROPIX派克斯+Donview東方中原白板進(jìn)入西寧三所學(xué)校
哪個(gè)企業(yè)的產(chǎn)品好服務(wù)佳？客戶的信賴是最好的證明。近日，西寧市城西區(qū)信息中心為轄區(qū)內(nèi)幾所小學(xué)同時(shí)采購了一批多媒體教學(xué)設(shè)備，包括幾十套PROPIX派克斯激光投影機(jī)（UW360C）搭配Donview東方中原電子白板（DB-100IWD-H02）。
PROPIX派克斯PL-UW360C超短焦激光投影機(jī)
PROPIX派克斯PL-UW360C超短焦激光投影機(jī)是一款適用于教育行業(yè)，配合超短焦鏡頭，以飽滿色彩、清晰圖像、持久亮度、大畫面，以及零維護(hù)、零輻射、零污染等特點(diǎn)，突破了傳統(tǒng)多媒體教學(xué)的影像表現(xiàn)和視覺體驗(yàn)。
PROPIX派克斯PL-UW360C超短焦激光投影機(jī)無論是在功能還是性能上都非常出眾，投射比0.233，完全可以做到貼墻投射。39cm即可實(shí)現(xiàn)80寸投影，完全解決了空間上例如教室、會(huì)議室等小空間對(duì)大畫面的要求。必要時(shí)也無須吊裝，就像普通的智能電視一樣擺放就可以。并具備3D顯示功能，同時(shí)它擁有20000小時(shí)以上的壽命，在降低使用成本的同時(shí)，做到真正節(jié)能環(huán)保、方便生活。同時(shí)采用全激光固態(tài)光源技術(shù)，擁有3600流明亮度，20000:1的對(duì)比度也為在明光條件下演示課程內(nèi)容提供了強(qiáng)有力的保障。在粉筆還未退出教室的階段，投影機(jī)封閉防塵的功能保證了畫質(zhì)的清晰度和投影機(jī)的使用壽命。
Donview東方中原DB-100IWD-H02電子白板
東方中原DB-100IWD-H02紅外系列白板，是一款首創(chuàng)可實(shí)現(xiàn)前維護(hù)的紅外感應(yīng)技術(shù)的電子白板產(chǎn)品。交互式電子白板與電腦相互連接，并利用投影機(jī)將電腦上的內(nèi)容投影到電子白板屏幕上，在電子白板軟件的支持下，成為一個(gè)大型的教學(xué)、演示觸摸屏幕、人機(jī)交互的智能平臺(tái)。該產(chǎn)品采用紅外觸摸技術(shù)，無需專用筆，可用手指、不透明物體等進(jìn)行書寫或觸摸操作，采用納米鋼板材料，不反光，可用水性筆寫擦，測(cè)試證明可實(shí)現(xiàn)6000萬次以上的觸摸，抗光性能好，防水、防塵、超薄輕便；書寫流暢、無斷筆、無鋸齒，無死區(qū)，支持手勢(shì)擦除，支持win7以上系統(tǒng)的多點(diǎn)觸控，手勢(shì)識(shí)別，免驅(qū)動(dòng)，免校正，定位精度小于0.1mm，反應(yīng)靈敏。DB-H02紅外系列白板，結(jié)合高新的觸摸技術(shù)和電子白板軟件配備的批注、繪圖、教學(xué)工具、資源等多項(xiàng)集文字、聲音、圖片、多媒體等功能于一體，不僅能令教師、培訓(xùn)人員、演講者的教學(xué)、演示更加多元化、生動(dòng)、有趣，也更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
在項(xiàng)目驗(yàn)收現(xiàn)場(chǎng)，東方中原對(duì)使用學(xué)校的老師進(jìn)行集體培訓(xùn)，參與培訓(xùn)的老師及校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)東方中原的產(chǎn)品給予高度認(rèn)可，認(rèn)為教學(xué)軟件簡(jiǎn)單易學(xué)，教學(xué)資源實(shí)用好用，既能提高學(xué)生們的課堂積極性，又能幫助老師們縮短備課時(shí)間，大大提升了教學(xué)質(zhì)量。
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